Els llibres han de ser variats de format i de contingut. Pensau que hi ha llibres gegants i minúsculs, amb fotografies i amb diferents tècniques d’il·lustració, amb tipus de lletres diferents, llibres d’històries i de coneixements…
Els llibres per a primers lectors han de ser bonics i senzills, amb un text breu, ben escrit, i comprensibles per als més menuts tant pel que fa a l’estructura com als continguts.
Pensam que és convenient anar omplint les prestatgeries a poc a poc, amb els llibres dels contes que anam contant, amb els que presentam, amb els que estan relacionats amb un projecte que es treballa, amb les revistes que ens arriben mensualment.. . I s’han d’anar retirant els primers per a fer lloc a les novetats.
Actualment hi ha moltes col·leccions de llibres amb textos breus en català. Correspon al mestre fer la seva pròpia selecció, segons les possibilitats materials i segons els seus gustos i els dels seus alumnes. Convé que el mestre estigui informat de l’oferta editorial del llibre infantil i que estigui atent a les publicacions especialitzades.
